霜染层林,序属冬初,正是检阅耕耘、蓄力生长的时节。12月8日下午,学校行政楼四楼会议室内,一场关于“教”与“学”的静默对话悄然展开——2025-2026学年度第一学期期中教学常规检查在此进行。案头叠叠文书,字里行间流淌的不仅是墨水,更是半个学期以来师生共同织就的知识图景与时光注脚。

本次集中检查是期中教学常规检查工作的核心环节。由教学处牵头,校领导高度重视,各检查小组协同配合,对全体任课教师的教案、作业批改及听课记录进行了全面、细致的查阅与评估。




在检查前,学校周密制定了《期中教学常规检查工作方案》,明确了“规范促提升,务实求高效”的指导思想,并成立了以魏贤平书记为组长,孙祥校长、朱信发副校长为副组长的领导小组。全体教师已于第12周完成自查,并于第13周在教研组内开展了互查互学。
集中检查当日,各学科检查小组在牵头人的组织下,严格依据检查标准,采用分科查阅、交叉评审的方式展开工作。检查组成员认真翻阅每一份教案、每一摞作业、每一本听课记录,依据《教师教学常规检查情况表》进行量化打分与定性评价,重点聚焦教案设计的完整性、教学过程的有效性、作业批改的及时性与反馈效果、听课记录的质量与反思深度。
从初步检查情况看,绝大部分教师均能以严肃认真的态度对待教学常规工作。教案撰写课时量充足,环节完整,能体现教学设计与反思;作业批改及时规范,注重纠错订正与激励性评价;听课记录翔实,评课建议中肯。这些扎实的日常教学足迹,充分展现了我校教师良好的职业素养和严谨的教学风貌。检查组也对检查中发现的一些共性及个性问题进行了详细记录,为后续的精准反馈与指导提供了依据。



此次检查,与其说是一次严肃的“审视”,不如喻为一场温暖的“清点”。它清点的是沉淀于日常的功夫,是嵌入时光的匠心,更是对教育初心的默默守望。在“规范促提升,务实求高效”的原则下,学校通过这种形式,引导全体教师将目光投向教学的原点,于细微处见精神,在常规中觅真章。



春华秋实,岁物丰成。教育的果实,生长于每一份精心设计的教案,成熟于每一次耐心细致的批阅,升华于每一回真诚深刻的反思。此次检查,既是对过往耕耘的一次小结,亦是为下一程的深耕细作校准方向。当教学的每一个寻常环节都被倾注热忱、赋以匠心,教育的田野,自会迎来更加饱满的丰盈。
(溧水中专校:王凤 编辑:徐雪娇 初审:徐春晴 复审:朱信发 终审:魏贤平)