【善学栖霞 丹枫乐学】栖霞街道“家门口的工匠课堂”AI办公技能培训，助力教师破解“办公痛点”

5月13日，栖霞区社区培训学院主办，栖霞街道社区教育中心承办的“家门口的工匠课堂”系列活动，为南京仙林外国语学校华侨城中学的50余名教师带来一场“AI办公应用技能培训”。聚焦教师“备课繁、数据杂、资源难”的日常痛点，培训通过“工具赋能+场景实战”的模式，推动教师从“经验型办公”向“智能型办公”转型，同时深化“社区—学校”共建，践行“终身学习”理念。

教师需求：AI成为“破题关键”

中学教师的日常工作中，备课需反复打磨教案、制作课件，整理学生数据要手动统计、核对，查找教学资源时常陷入“信息过载”……这些重复性劳动占用了教师大量精力，成为制约教学质量提升的“隐性瓶颈”。“我以前做一节公开课的PPT要花4个小时，现在如果能用AI快速生成排版，就能把更多时间放在学生互动设计上了。”现场教师的话，道出了不少同行的心声。

针对这一需求，栖霞街道社区教育中心联合华侨城中学，邀请清晓科技公司专业讲师肖垚开展“定制化”培训，将AI技术与教师日常办公场景深度融合，解决“真问题”。

培训现场：教师“沉浸式”学技能

培训围绕“三大核心模块重塑工作流”展开，涵盖智能文档与演讲辅助（腾讯IMA沉浸式写作、一键生成PPT排版）、Excel深度解析（ChatExcel自然语言指令清洗数据、告别复杂函数）、企业级高效搜索（DeepSeek万能提问公式、IMA知识库搭建个人知识体系）三大板块。

现场座无虚席，教师们或低头认真记录笔记，或举着手机拍摄PPT中的关键操作步骤，或就讲座内容开展交流。讲师通过“案例演示+实操练习”的方式，让教师在“做中学”，快速掌握AI工具的使用技巧。教师们纷纷表示收获颇丰，一位教师说：“我以后用AI生成文案和PPT，能节省一半时间，我可以多花精力设计‘个性化作业’，或者去做学生的思想工作，更有精力去关注学生成长的不同需求。” 

社区共育：搭建“教育联动”新平台

此次培训是栖霞街道社区教育中心与华侨城中学“共建共享”的成果。街道通过“家门口的工匠课堂”品牌，将优质教育资源引入学校，满足教师专业发展需求；学校则为培训提供场地、组织教师参与，实现“社区服务学校、学校反哺社区”的良性互动。

“我们希望通过这样的活动，打破社区与学校的‘围墙’，让社区教育资源惠及更多教师，同时也让学校的教育成果辐射社区。”栖霞街道社区教育中心负责人表示，未来将继续联合多方资源推进“AI+”培训，促进教育理念与技术融合创新，为社区居民和学校师生提供个性化学习体验，助力构建学习型社会，共谱社区教育发展新篇章。

南京市栖霞区栖霞街道社区教育中心

文/图：吴建峰

审核：夏翠霞

发布：吴建峰