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江苏省新闻出版学校 2026 年职教活动周工作方案

  • 发布时间:2026-05-28 11:52
  • 发布人:新闻出版学校
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为全面贯彻落实党的二十大关于职业教育改革发展的部署要求,深入弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,根据《教育部等九部门关于办好2026年职业教育活动周的通知》(教职成函〔2024〕2号)、《省教育厅关于转发教育部等九部门办好2026年职业教育活动周的通知》(教职成函〔2026〕4号)、《关于举办2026年南京市职业教育活动周启动仪式的通知》(宁教办函〔2026〕96号)各级文件精神,结合我校办学特色、专业优势与人才培养定位,全面展示学校职业教育改革发展成果,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,进一步提升师生职业素养、强化技能育人成效、扩大学校职教品牌影响力,特制定本工作方案。

一、总体目标

以职业教育活动周为契机,紧扣职业教育育人核心,集中展示我校新闻出版、文化艺术等专业建设成果与师生技能风采。通过校内外联动展示、技能竞赛、文化育人、思政赋能等活动,普及职业教育理念,彰显职业教育办学活力,激发学生专业学习热情与创新创造能力,夯实“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的育人机制,全面提升学校职业教育办学美誉度与社会影响力。

二、活动主题、时间及地点

(一)活动主题

一技在手,一生无忧

(二)活动时间

1. 市级集中展示活动:2026年5月28日(星期四)14:30-16:30

2. 校园系列展示活动:2026年5月—6月(贯穿职教活动周全程)

(三)活动地点

1. 校外观摩展示点:南京浦口中等专业学校(浦口区龙华路18号)

2. 校园系列活动点:江苏省新闻出版学校校内各实训场地、教室、展厅

三、参会及参与人员

(一)校级带队领导及教师

张新昌、周吉友、傅晓慧、花培娟、吴苏叶、张怡、宋婧思、朱小菊、卢媛媛

(二)学生展示人员

精选7名专业技能优秀学生参与市级现场展示活动

(三)校园活动参与人员

全校各系部五年制高职、中职全体在校学生,各赛项指导教师、工作人员

四、重点活动内容

本次职教活动周采取“校外集中展示+校内技能竞赛+校园文化育人”相结合的模式,全方位、多层次展示我校职教办学特色与育人成果。

(一)市级现场观摩展示活动

学校选派师生团队参与南京市职业教育活动周现场展示,聚焦数字传媒、AI创意、非遗文创三大特色方向,展示专业教学成果与学生实操技能。具体展示项目如下:

1.虚拟形象直播项目:配备云犀直播一体机,由新闻出版系宋婧思老师带队,2名学生负责现场操作展示,重点演示虚拟主播搭建、场景调试、实时直播互动等专业技能,展现现代融媒体直播技术应用成果。

2.AI动漫展示项目:依托希沃显示屏开展现场展示,由文化艺术系朱小菊老师带队,2名学生现场操作,演示AI动漫生成、画面优化、创意设计等流程,展示人工智能与艺术设计融合的教学成果。

 

3.非遗缬染项目:以非遗文创作品展示、现场体验相结合的形式开展,由文化艺术系卢媛媛老师带队,3名学生负责作品展示、工艺讲解与现场互动,传承传统非遗技艺,彰显文创专业特色。

(二)校园职教展示系列活动(第十三届校园技能文化节)

以“一技在手,一生无忧”为核心主题,依托第十三届校园技能文化节,开展全覆盖、多品类、专业化的技能竞赛活动,覆盖文化艺术系、新闻出版系、基础教学部、教学工作部,分为五年制高职赛项和中职赛项两大类别,以竞技赋能成长,以技能彰显风采。

1. 五年制高职技能节比赛项目

项目名称

承办系部

赛项负责人

招贴设计

文化艺术系

张怡

非遗手作

文化艺术系

诸伟伟

纸艺创作

文化艺术系

曹莹

gif动态表情包设计

文化艺术系

吕鹏

三维场景设计

文化艺术系

吕鹏

融媒体内容策划与制作

文化艺术系

姚翠兰

品牌形象设计

文化艺术系

卢媛媛

数字绘画比赛

文化艺术系

陈修玉

短视频策划与制作

文化艺术系

张文琪

AI短视频创作

新闻出版系

董小蛟

图案创意大赛

新闻出版系

袁月

书籍装帧艺术设计

新闻出版系

宋律萦

直播间挂件设计

新闻出版系

王志磊

公众号推文策划

新闻出版系

吴仁慧

演讲比赛

新闻出版系

吴仁慧

平面构成设计

新闻出版系

王钰鑫

“智数杯”数学竞赛

基础教学部

庞成涛

“言之有文,行之致远”现场作文大赛

基础教学部

卢森艳

“馆说初心,青春思政”博物馆思政讲解大赛

基础教学部

张雪

文字录入

教学工作部

李楠

 

2.三年制中职技能节比赛项目

 

项目名称

承办系部

赛项负责人

招贴设计

文化艺术系

张怡

非遗手作

文化艺术系

诸伟伟

纸艺创作

文化艺术系

曹莹

品牌形象设计

文化艺术系

卢媛媛

移动端UI设计

新闻出版系

马峥

博物馆思政讲解

基础教学部

王芳

移动应用开发

新闻出版系

李杜

“我与图书的故事”摄影比赛

文化艺术系

璩瑞琪

色彩构成设计

新闻出版系

王钰鑫

 

五、组织保障

1.党群工作部统筹整体活动策划、方案落实、统筹协调、对外对接、宣传汇总、成果总结等全面工作。教学工作部统筹校内技能节赛事。

2.新闻出版系、文化艺术系、基础教学部,负责本部门赛项筹备、师生组织、赛前培训、现场组织、评审评奖、资料归档等工作。

六、工作要求

(一)强化组织领导,压实工作责任

各部门、各系部要高度重视职业教育活动周工作,将其作为展示学校办学成果、提升育人质量的重要契机。对照本方案细化本部门工作细则,明确专人负责,细化工作流程,加强部门间沟通协作,统筹推进赛前筹备、现场展示、赛事组织、赛后总结等各项工作,杜绝疏漏、确保落地见效。

(二)聚焦特色亮点,深化育人实效

各赛项负责人立足我校新闻出版、数字传媒、非遗文创等专业特色,精心组织赛事与展示活动,突出“技能+创新+思政”育人特色,充分调动学生参与积极性,以技能竞赛锤炼学生专业能力,以成果展示彰显职教育人成效,切实达到以赛促学、以赛促教、以赛促改的育人目标。

(三)加强宣传引导,打造职教品牌

充分利用学校官网、微信公众号、视频号、校园广播、宣传栏等线上线下宣传载体,全方位、多角度宣传职教活动周开展情况。及时推送活动动态、师生风采、赛事亮点、成果成效,生动讲述学校职教故事、展示技能育人成果,弘扬工匠精神与劳动精神,营造崇尚技能、热爱职业、勇于创新的浓厚校园氛围,持续提升学校职业教育品牌影响力。

(四)严守安全底线,保障活动有序

严格落实校园安全及校外活动安全管理要求,做好设备调试、场地排查、人员管理、应急保障等工作。校外展示活动严格规范师生出行、现场管理流程,校内赛事做好实训设备、用电、场地安全管控,全程筑牢安全防线,确保所有活动安全、平稳、有序开展。

(五)做好总结归档,巩固活动成果

活动结束后,各部门及时梳理活动资料,做好赛事评审、获奖公示、作品展示、数据统计、工作总结等工作,完整归档活动照片、视频、方案、报表、获奖名单等资料。学校统一汇总活动成果,总结经验亮点、梳理问题不足,持续优化技能育人与校园文化建设工作。

 

江苏省新闻出版学校

                                                             2026年5月