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南京康尼机电许慈部长到南京高职校开展智能制造“专精特新”专题教研活动

  • 发布时间:2026-04-28 15:17
  • 发布人:南京高职校
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   (南京高职校网讯)为深化产教融合、赋能专业建设,精准对接智能制造产业发展需求,切实提升电气自动化技术专业教学质量与人才培养针对性,2026年4月27日上午,校产业教授、南京康尼机电股份有限公司工程部许慈部长应邀到校,在B310与电气自动化教研室老师一起开展了智能制造“专精特新”专题教研活动。电气工程系副主任钱蕾、王灿田及电气自动化专业教师齐聚一堂,共话产业发展、共探教学改革、共促人才培养。

   活动伊始,许慈围绕“专精特新”核心内涵展开分享,结合工信部最新发布的《优质中小企业梯度培育管理办法》,清晰解读了“专业化、精细化、特色化、新颖化”的内涵,以及专精特新企业分级培育的相关标准。作为全球轨道交通门系统解决方案集成商、国家级专精特新“小巨人”企业培育单位,许慈部长以南京康尼机电自身发展为例,详细介绍了企业在轨道交通装备、新能源汽车零部件等领域深耕主业、聚焦创新的发展历程,以及企业在智能化升级、核心技术研发中的实践经验,让在场教师对专精特新企业的发展模式与核心竞争力有了直观且深刻的认知。

   随后,许慈结合当前人工智能技术快速发展的行业背景,深入分析了新技术冲击下制造业企业的岗位变革趋势。他重点以企业生产计划部门为例,分享了人工智能技术在生产调度优化中的实际应用——通过AI算法对生产订单、物料供应、设备状态进行智能分析与动态调整,不仅大幅提升了生产效率,更有效降低了人力成本,生动诠释了AI技术为制造业“降本、增效、提质”带来的核心价值。同时,他寄语在场教师,新技术时代下,作为人才培养的核心力量,当代教师需主动拥抱变革、持续学习提升,紧跟产业步伐,培养学生的适应能力与创新意识,引导学生以积极心态应对行业变化。

   在专业教学研讨环节,许慈结合企业岗位需求与自身从业经验,为电气自动化专业教学改革提出了宝贵建议。他强调,职业教育的核心在于实践,建议专业教学中进一步加大实践教学比重,多为学生创造动手操作的机会,并改革传统评价方式,重点培养学生的实操技能与解决实际问题的能力,让学生在实践中掌握专业核心技能,实现与企业岗位需求的精准对接。其建议为专业后续课程体系优化、实践教学改革及专业课程考试改革提供了强有力的借鉴与指导,为人才培养优化和教学改革指明了清晰路径。

   整场教研活动氛围热烈、干货满满,既有产业前沿动态的分享,也有教学实践的深度探讨,有效搭建了校企沟通交流的桥梁,实现了产业需求与教学实践的精准对接。参与教师纷纷表示,将认真吸收此次教研活动的核心内容,积极借鉴企业实践经验,结合许慈提出的建议,进一步优化教学模式、强化实践教学,不断提升专业教学质量,着力培养更多适应智能制造产业发展需求的高素质应用型人才。

   此次专题教研活动,是深化校企合作、推动产教融合的具体实践,不仅助力教师拓宽了行业视野、更新了教学理念,更为电气自动化专业精准对接产业需求、打造专精特新相关人才培养特色奠定了坚实基础。未来,学校将持续加强与南京康尼机电等行业龙头企业的合作,搭建更多校企协同教研、共建共育的平台,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,为地方产业高质量发展输送更多优质人才。(文:电气工程系周刘喜;图:王燕;审核:钱蕾)