回望十年育人，聚力职教新征程——2026年南京市特需学生职业教育工作部署会顺利召开

2026 年 3 月 24 日，以 “回望十年育人路 聚力职教新征程” 为主题的 2026 年南京市特需学生职业教育工作部署会在南京市盲人学校隆重举行。南京市教育局初教处相关负责人、全市各特殊教育学校主要负责人，以及市残障学生就业创业教育指导中心有关人员齐聚一堂，共商南京市特需学生职业教育发展新路径。

本次会议恰逢南京市残障学生就业创业教育指导中心成立十周年，成为总结过往成果、擘画未来发展的重要契机。会上，南京市残障学生就业创业教育指导中心副主任、南京市盲人学校党总支书记郑斌率先发言，他表示中心将正式启动近十年特需学生职业教育成果征集工作，全面展示南京特殊教育职业教育的特色与实践成效。同时，郑书记针对 2026 年度招生工作，重点解读了《南京市 2026 年特需学生职业教育招生工作规范》的修订要点，为新一年招生工作开展明确标准。

南京市残障学生就业创业教育指导中心办公室主任、南京市盲人学校副校长华建英，就《南京市特需学生中等职业教育课程建设指导意见》的修订情况作详细说明，从制定背景、框架结构到核心内容进行阐述，并现场向与会代表征求意见建议，为文件的完善凝聚更多一线智慧。

在研讨环节，全市各特殊教育学校主要负责人围绕《招生工作规范》和《课程建设指导意见》两部文件展开深入交流。代表们普遍认可两部文件对南京特需学生职业教育发展的重要指导作用，同时结合各校办学实际，坦诚分享了各个特教学校在政策落实过程中面临的现实挑战，并共同探讨应对思路与解决方案，现场研讨氛围热烈。

南京市教育局初教处四级调研员黄景洋在讲话中对此次会议的意义予以肯定，他指出《南京市特需学生中等职业教育课程建设指导意见》将成为南京市特需学生职业教育的开创性成果，文件制定也要兼具代表性、科学性与实践指导性。他鼓励与会代表结合本校实际反馈具体意见，推动文件在实践中持续优化，确保政策落地见效。同时，他对 2026 年度特需学生职业教育招生工作提出具体要求，围绕 “普及普惠、优质均衡、优质融合” 的发展目标，提出了一系列提升南京特殊教育发展水平的工作举措，呼吁全市特教同仁凝聚合力、开拓创新、勇于作为，共同推动南京市特教事业发展。

此外，会议还对 2026 年南京市职教活动周筹备、第一届 “南京彦凇奖学金” 评选推荐等重点工作进行了专题研讨，明确推进方向。

此次工作部署会的召开，有效统一了全市特教系统的思想认识，明确了 2026 年南京市特需学生职业教育的工作重点与发展方向，为推动南京特需学生职业教育向更高水平迈进凝聚了广泛共识。下一步，南京教育人将以此次会议为契机，凝心聚力、实干笃行，持续深耕特殊职业教育领域，不断完善育人体系、优化课程建设、提升办学质量，书写十五五时期南京市特殊教育发展的精彩篇章。（文字/潘泉霏，照片/南京魅力校园，编辑/杨倩，一审/周丽莉，二审/华建英）