金石传薪火 培训赋新能——六合中专承办江苏省中小学篆刻教师培训

  为深化中小学艺术教育改革，推动传统篆刻艺术融入校园课程体系，2025年12月10日，江苏省教育厅2025年教师和校长省级培训项目——江苏省中小学教师篆刻培训走进南京六合中等专业学校。作为该培训的重要实践环节，来自全省各地的70余名中小学教师齐聚六合中专，开展了为期半天的沉浸式学习，篆刻社团指导教师、南京印社副秘书长、六合印社社长谢长征全程带队授课，分享篆刻社团建设与教学实践的宝贵经验。

培训伊始，谢长征老师以“篆刻社团管理与建设”为核心，他先梳理国内印社发展格局，特别提及六合印社的专业积淀——作为区域标杆社团，其多年实践为各类校园篆刻社团提供了宝贵经验。而我校2018年成立的雨花印社，正是依托这一优质资源成长起来的校园特色社团。

谈及社团高效运转的关键，谢老师结合雨花印社与六合印社的共建实践，详解了“社长—副社长—秘书长—理事—社员”的架构设置、五年常态换届机制，以及分级积分的考核制度。他还分享了多元化活动开展经验，从主题展、网络展到红色文化专题创作等，既展现了篆刻艺术的文化价值，也为参训教师提供了可落地的活动组织思路。

在可持续发展方面，谢老师聚焦传统篆刻的现代化转型，重点介绍了雨花印社的成长成果：社员在教育部“印记中国”大赛中多次斩获机器篆刻一等奖，第四届大赛更是包揽两席，获奖数占全国该组别33%。他拆解了“零基础入门—秦汉印专攻—直接艺术创作”的教学路径，分享创新教法，同时提及雨花印社已培养出多名核心骨干，部分社员已跻身六合印社核心层，印证了共建模式下人才梯队建设的显著成效。

理论授课后，现场互动环节气氛热烈。参训教师围绕篆刻中的课程设计、社团活动开展、学生兴趣培养等实际问题踊跃提问，谢长征老师结合自身教学与管理经验逐一细致解答，干货满满的分享让老师们受益匪浅。

随后，参训教师前往我校现代篆刻中心实地参观学习。在现场，老师们近距离观摩篆刻创作流程，欣赏学生在各类赛事中的获奖作品，详细了解中心的设施配置与教学开展情况。大家不时驻足交流、拍照记录，对我校将传统艺术与现代教学相结合的实践成果表示高度赞赏，纷纷表示对开展篆刻教学充满信心。

此次培训以“理论讲解+现场答疑+实地观摩”的多元形式，为全省中小学教师搭建了学习交流的优质平台，有效提升了教师们的篆刻教学与社团建设能力。南京六合中等专业学校将持续发挥篆刻艺术教育优势，总结推广成熟经验，助力传统优秀文化在校园落地生根，为中小学艺术教育高质量发展注入新活力。

作者：石佳敏 审稿人：曹欣婷