活力课堂显匠心 四师聚力启新程——莫愁中专音体教研组教师开设校级公开课

为深化体育教学改革，聚焦核心素养培育，搭建教师专业成长交流平台，2025年12月9日，莫愁中专音体教研组四位体育教师在安国村校区联袂呈现了四节精彩纷呈的校级公开课。顾周老师的篮球行进间上篮、蒋振宇老师的排球传球、吴昊老师的篮球传球及郭松青老师的飞盘反手传盘教学，以丰富的内容、新颖的方法和饱满的热情，为全体听课教师带来了一场兼具观赏性与实用性的体育教学盛宴。

课堂上，四位教师各展所长，将专业技能与教学智慧深度融合。顾周老师的篮球行进间上篮课，以“游戏导入—分解练习—综合运用”为主线，通过趣味运球接力激活学生兴趣。随后，他采用“三步上篮分解示范+慢动作纠错”的方式，精准讲解动作要领。针对学生易出现的步伐混乱、手眼不协调等问题，他亲自示范并一对一指导，设计“定点上篮闯关”“小组对抗赛”等环节，让学生在实践中巩固技能，课堂氛围热烈高效。蒋振宇老师的排球传球课注重基础夯实与团队协作。他从传球手型、发力顺序等基础知识点切入，采用“示范讲解＋分解练习＋分组对抗”流程，示范动作标准，分解练习聚焦关键要点，分组活动调动学生参与积极性，课堂气氛活跃。吴昊老师的篮球传球课则聚焦实用性与战术衔接。他结合中职学生运动特点，设计了胸前传球、反弹传球、击地传球等多种传球方式的专项训练，通过“传球精准度挑战赛”“多人传球跑位练习”等环节，引导学生理解传球在比赛中的战术意义。教学中，他注重细节指导，针对学生传球力度控制、落点判断等问题进行针对性点拨，有效提升了学生的实战应用能力。 作为新兴运动项目，郭松青老师的飞盘反手传盘课备受学生欢迎。课堂上，郭老师从飞盘握法、站姿、发力技巧等基础内容教起，通过“原地模仿练习—短距离传接—移动传盘”的渐进式教学，让学生快速入门。他设计的“反手传盘精准命中”“小组传盘接力赛”等趣味环节，既降低了学习难度，又充分展现了飞盘运动的协作性与趣味性，有效激发了学生对新兴体育项目的热爱。

四位教师的公开课充分展现了学校体育教师扎实的专业素养和创新的教学思路。听课教师们认真记录、积极交流，课后围绕“教学目标达成”“课堂互动设计”“学生主体性发挥”等话题展开热烈研讨，纷纷表示四位教师的课堂教学设计科学、环节紧凑、重点突出，为日常体育教学提供了宝贵的借鉴经验。

此次组内教师校级公开课的成功举办，不仅为体育教师搭建了展示与交流的平台，更推动了莫愁中专体育教学质量的提升。未来，学校将以此次活动为契机，持续深化体育教学改革，鼓励教师深耕课堂、勇于创新，不断提升教学水平，助力学生在体育锻炼中强健体魄、锤炼意志，为学校体育教育高质量发展注入新动能。

（莫愁中专：文/姚翠芹；图/骆峰；校对/高嘉平；审核/赵春）