聘书寄重任 履职促发展——南京高职校召开校内兼职督导员聘任大会

  （南京高职校网讯）为强化教学质量监控与育人过程管理，打造一支高素质、专业化的校内兼职督导队伍，南京高等职业技术学校于2025年11月27日下午召开校内兼职督导员聘任大会。学校党委书记唐云清、纪委书记刘辉出席会议，新受聘的全体校内兼职督导员参会。会议由督导室主任郭岩主持。

聘任大会伊始，刘辉代表学校宣读了《关于聘任新一届校内兼职督导员的通知》，并向新加入督导团队的老师们致以热烈欢迎。她特别指出，本届督导团队实现了“教学督导、德育督导、教育观察”三大领域全覆盖，督导队伍结构更趋完善，将为学校质量管控提供多维度支撑。

  在聘书颁发环节，唐云清逐一为新受聘的兼职督导员颁发聘任证书。这证书不仅是对督导员专业能力的认可，更承载着学校对教学质量把关、育人责任落实的重托，现场氛围庄重而振奋。

  “督导工作既要‘督’出问题，更要‘导’出方向。” 刘辉在随后的讲话中，围绕“职责落地”与“队伍建设”提出明确要求。她强调，教学督导需聚焦课堂实效，实时观察学生状态，客观梳理教学亮点与改进空间；德育督导要紧扣“德育+导行”双核心，既要关注教师教学能力，更要跟踪学生行为规范与思想品德养成。针对督导员自身建设，她提出三点要求：一是要以“率先垂范”为准则，提升自我素养，维护教育公平公正；二是推行“两人及以上组团听课”机制，确保评价客观中立，同时加强与师生的平等沟通；三是要做好详实听课记录，实现“科学评价+ 有效反馈”闭环，推动听课工作常态化。

  唐云清则从学校发展大局出发，明确指出督导工作必须以“质量” 为核心、以“思政”为底色，严守师德红线，服务于“育人”这一根本目标。“督导的关键在‘导’，要当好教学质量的‘把关人’、育人工作的‘指导员’。”唐云清对督导工作提出五项更高要求：一是持续提升督导队伍专业能力与工作水平，打造“懂教学、善督导”的骨干力量；二是强化内部协作与分工，形成“上下联动、同向发力”的工作格局；三是深化教育教学理论研究，以理论创新引领督导实践；四是推动“信息赋能”，利用信息化工具实现听评课数据“一键汇总、精准分析”，提升工作效率；五是发挥“精准参谋”作用，将督导成果转化为管理决策依据，助力学校精准施策、高质量发展。

  聘任仪式结束后的督导业务培训环节，蔡薇老师为全体新任督导员开展岗前“充电”，围绕“如何规范履职”展开详细讲解。培训内容兼具实用性与指导性，涵盖教学资料检查标准、随机听课操作规范、师德师风观察要点、课程思政元素融入情况核查、教师到岗考勤监督、师生课堂互动质量评估，以及教学亮点的捕捉与总结方法等，为督导员快速熟悉职责、规范开展工作筑牢基础。

  此次聘任大会的顺利召开，标志着南京高等职业技术学校内部质量保障体系建设迈上全新台阶。随着新一届兼职督导员的履职，学校将进一步织密教学质量“监督网”，为教育教学质量持续提升注入新活力，为培养高素质技术技能人才提供更坚实的保障。（文：督导室；图：崔冉冉；审核：郭岩）