深入课堂把脉教学 座谈交流共研育人 ——江苏联合职业技术学院徐院长一行莅临南京卫生高职校开展思政课建设调研

   为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实推动思想政治理论课程改革创新，2025年10月28日下午，江苏联合职业技术学院副院长徐伟、教学管理处处长宋京城、副处长宋伟一行3人莅临南京卫生高职校江北校区，开展思想政治理论课建设专项调研。南京卫生高职校副校长沈瑾、董兆及基础教学部主任蔡祎昀陪同参与。

   调研伊始，徐院长一行走进思政教师韩静怡的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂，实地随堂听课。课上，韩老师紧扣护理专业学情特点，以“护理数据”为切入点，引导学生在我国医疗卫生事业发展成就的生动解析中深刻领悟“高质量发展”的宏阔内涵。韩老师呈现了一堂思政教育与专业素养深度融合的实效课堂，听课领导对课堂教学效果给予充分肯定。

随后召开的座谈会上，南京卫生高职校领导与教师围绕五年制高职思政课建设情况展开汇报，既系统梳理了当前建设现状，也深入分享了实践思考。汇报重点说明了南京卫生高职校在“白衣思·行”大思政育人品牌打造、“行走的思政课”实践教学体系构建、中高职思政课一体化建设推进等特色活动开展以及教师培养机制完善等方面的探索路径与阶段性成效。与会教师结合一线教学实际，坦诚交流当前面临的主要挑战，特别是对于高职阶段教学中如何更高效实现教材体系向教学体系的转化，把抽象理论内容有机融入学生熟悉的“身边事”“职场事”，切实提升课程吸引力与教学实效性这一关键问题。

   交流后，徐院长高度认可南京卫生高职校思政课建设“有经验、有特色、有成效”的扎实基础，评价南京卫生高职校当前相关成果令人印象深刻，并就思政课建设提出进阶发展的三大方向：一是优化内容体系，着力推动中高职思政课一体化建设，强化学段衔接；二是推进资源共享，积极搭建区域性职业教育思政课资源平台，促进优质教学资源共建共享；三是强化队伍建设，通过系统培训和机制创新，全面提升思政课教师的综合素养与教学能力，为打造思政“金课”奠定坚实基础。

此次专项调研与指导为南京卫生高职校思政课程建设明确了方向、凝聚了共识。学校将认真汲取指导意见，持续深化思政课教学改革，不断夯实育人主渠道，为培养更多高素质卫生健康人才提供坚实的思想保障。

撰稿/发布：李欣

审核：陈蕊