我们的节日·端午节｜南京六合中等专业学校开展 “端午雅集，文化传承”主题活动

  为弘扬端午传统文化，厚植师生家国情怀，南京六合中等专业学校校团委统筹策划，开展“端午雅集，文化传承”系列活动，联动教学做实践周班级、校学生会、各班级团支部，以多元形式让端午文化在校园“活”起来，构建传统节日育人新场景。

系列活动一：校园端午市集，手作体验传承文化

5月28日，回字楼大镜子广场变身端午文化市集，教学做实践周2411班牵头打造“五艺雅集”。绘扇纳福区，同学们以水墨、彩绘勾勒龙舟竞渡、艾草青青，让团扇化作端午文化“移动展板”；彩蛋寄情处，大家在鸭蛋上绘民俗符号、写端午诗词，将祝福“藏”进蛋壳；香囊传意摊，师生共研艾草、薰衣草等香料配方，缝制龙舟形、粽子形等异形香囊，传递驱邪祈安寓意；彩绳祈福角，彩色丝线在指尖缠绕，编织“四股平安绳”“八股祈福链”，讲解传统绳结文化；诗词留声墙，毛笔书写的端午诗词旁，扫码可收听校园广播站“端午诗词解读”音频。从物资筹备到摊位设计，2411班联动全校学生共创，让市集成为“流动的文化课堂”，日均超300人次参与，实现“做中学、玩中悟”。

系列活动二：旱地龙舟竞逐，部门协作凝聚端午精神

端午节前夕，学生会六大部门（广播站、安全部、纪检部等）以“龙舟竞渡”为灵感，开展趣味横生的旱地龙舟PK赛。各部门成员钻进印有“端午安康”“龙舟精神”等字样的充气龙舟，在呐喊声中同步迈动步伐，展开激烈竞逐。比赛特别设置“端午知识问答”环节，队伍需在竞速中途答对“端午为何挂艾草”“粽子的历史起源”等问题方可继续前进，将传统文化知识融入竞技体验。

赛后，生活部董宇豪同学分享：“喊着统一的口号划‘龙舟’时，真切感受到部门之间拧成一股绳的力量，原来团结协作才是‘划’向终点的关键！”此次活动不仅让学生会成员在汗水与欢笑中体验传统民俗的趣味，更以“同舟共济”的竞技精神强化了团队凝聚力，让端午文化从“静态认知”变为“动态实践”。

系列活动三：班级端午微课堂，沉浸式体验民俗魅力

5月30日下午班会课，各团支部围绕“端午习俗知多少”开展多样化团学活动。有的团支部师生围坐在一起，学习粽叶折叠、糯米填充、棉线捆扎等技巧，在动手实践中感受“舌尖上的端午”；有的团支部通过播放纪录片、知识竞答等形式，深入了解屈原故事、端午辟邪习俗等文化内核；还有的团支部组织了“端午诗词飞花令”，在《离骚》选段诵读、诗词接龙中品味传统文学魅力。

“原来端午不只是吃粽子，还有这么多文化讲究！”2417班孙箐在参与完班级包粽子活动后感慨道。各班级以“小而美”的体验式课堂，让端午文化从课本走进生活，在潜移默化中厚植学生的文化认同感。

此次端午系列活动，由校团委统筹，从校园辐射到团队凝聚再到班级深耕，层层递进，让端午文化“看得见、摸得着、能参与”。激活了校园文化传承内生动力，让传统节日成为厚植文化自信、培育团队精神的生动课堂，助力端午文化在青春校园持续焕发生机。

作者：石佳敏 审稿人：曹欣婷