为让青少年近距离感受非遗技艺的独特魅力,3月14日下午,玄武湖街道仙鹤门社区居民学校为社区青少年呈现了一场集文化浸润、美育熏陶与实践创新于一体的非遗盛宴,活动以“传习·鹤艺”为核心,邀请社区20余名青少年在指尖流转间触摸传统,共赴一场春日的纸艺之约。
溯源非遗,纸上生趣
活动伊始,指导老师通过生动的讲解,向孩子们介绍了衍纸艺术的起源与发展历程。从装饰到手工艺,衍纸凭借“卷、捏、粘”的简单技法,变幻出万千姿态。孩子们听得津津有味,对这一古老的“纸上艺术”充满了好奇。
巧手传习,匠心筑梦
在实践环节,老师围绕“传习·鹤艺”主题,以传统吉祥纹样为创作灵感,分步演示了“紧卷”“松卷”“水滴卷”“眼睛卷”等基础造型的制作技巧。彩色的纸条在孩子们手中或卷或捏,渐渐幻化成灵动的花瓣。老师和志愿者穿梭其间,耐心指导,帮助孩子们解决卷纸松散、胶水粘合等小难题。不一会儿,一幅幅色彩斑斓、充满童趣的衍纸作品便在指尖诞生——金黄的迎春、粉嫩的桃花、碧绿的枝叶……仿佛把整个春天都“捏”在了手心里。
定格美好,指尖生花
活动尾声,孩子们骄傲地举起自己的作品,齐声喊出活动口号:“传习·鹤艺,指尖生花!”镜头定格下这一张张灿烂的笑脸,也记录下非遗文化在童心深处的悄然绽放。
此次“传习·鹤艺”衍纸体验活动,是仙鹤门社区探索“非遗+美育”创新模式的生动实践。它不仅让青少年在沉浸式体验中提升了审美素养与动手能力,更让非物质文化遗产从典籍记载中走出来,成为可触摸、可感知、可创造的文化载体。

玄武湖街道社区教育中心
仙鹤门社区居民学校
文/图:苗文
审核:严芳
发布:缪勇